segunda-feira, 8 de dezembro de 2008

Reflexão Síntese

Durante toda esta semana fiquei dedicando o meu tempo a reflexão síntese. Com a mesma pude perceber o quanto de conhecimentos adquiri durante todo o semestre, como também durante todo o Pead. Me sinto uma pessoa cada vez mais qualifica para desenvolver meu trabalho como professora. Precisamos estar sempre em busca de novos conhecimentos, pois a educação tem que ser de qualidade e para isso temos que estar sempre renovando, sem ficarmos acomodados.
Estou muito feliz em me tornar uma pedagoga.

domingo, 30 de novembro de 2008

Primeira Amostra da Cultura Afro-Brasileira

Realizamos na escola em que trabalho, durante todo o mês de novembro um projeto sobre a Cultura Afro-Brasileira.
O projeto foi muito significativo, pois aprendemos juntos sobre a nossa história, as contribuições do povo africano para o Brasil.
Na última sexta-feira, realizamos a 1ª Amostra da Cultura Afro-Brasileira. Na amostra tivemos muitas apresentações, como: Maquetes do livro: O menino Mestre e o rei Zumbi,Danças, Culinária, Teatro de Fantoches, Famosos descendentes da cultura afro, etc. Enfim, a amostra foi um sucesso.
Acredito que é muito importante trabalharmos com nossos alunos sobre este tema, pois precisamos conhecer a nossa história para poder valorizá-la e respeitá-la.

domingo, 23 de novembro de 2008

Apresentações dos trabalhos

Fiquei muito realizada no dia das apresentações dos trabalhos da interdisciplina de Psicologia da Vida Adulta.
Percebi o quanto o nosso grupo de colegas teve um grande crescimento desde que iniciamos o nosso curso. Estamos mais confiantes naquilo que aprendemos e buscamos muito o aprendizado, pois temos certeza de quanto o mesmo é importante para nós professores.
Aquela noite obtive muitos conhecimentos que com certeza nunca mais irei esquecer,quando aprendemos através de dinâmica é mais prazeroso e significante.
Nosso grupo estava um pouco ansioso, receio da apresentação, mas na hora correu tudo certo e tivemos muitos elogios por parte da professora, que convenhamos é uma excelente professora.
Estou adorando esta interdisciplina, pois a mesma fala de nós mesmos agora ou de nosso futuro e é sempre bom nos prepararmos para o futuro.
Enfim, adorei todas as apresentações e todos mostraram um grande potencial. Acredito que ao final do curso seremos verdadeiros e verdadeiras pedagogos e pedadogas.

segunda-feira, 17 de novembro de 2008

QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE

Com o trabalho que estamos realizando na interdisciplina de Psicologia da Vida Adulta, estamos aprendendo muito sobre a qualidade de vida na terceira idade. Realizamos muitas leituras, pesquisas, entrevistas, etc. Podemos concluir que envelhecer com qualidade requer muita persistência e dedicação.
Para se chegar a uma velhice com qualidade, precisamos desde sempre adquirir bons hábitos, como:boa alimentação, praticar atividades físicas, relacionamento tranqüilo com as pessoas que nos rodeiam, saúde, diversão, etc.
A qualidade de vida das pessoas idosas melhorou muito, pois as pessoas estão tendo mais consciência da importância de se preparar para o futuro. Viver bem no passado requer se preparar no presente.
Devemos viver e não apenas contar tempos.

QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE

domingo, 9 de novembro de 2008

ELEIÇÕES DE DIRETORES

No dia 08 de novembro, ontem, ocorreram as eleições de diretores das escolas municipais. As eleições ocorrem de 3 em 3 anos, onde todos os segmentos tem o direito e o dever de votar. As eleições acontecem de forma democrática, onde o voto é secreto e todos tem o direito de exporem suas opiniões.
Faço parte da chapa da escola em que trabalho, Antonio Ramos da Rocha, como vice-diretora, é o meu segundo mandato. Espero poder continuar meu trabalho com dedicação e responsabilidade, não é fácil, mas é muito gratificante.
A nossa chapa venceu as eleições.
Nossa educação é democrática, todos participam de forma ativa, das decisões da escola.
Vamos continuar nossas missões de formarmos verdadeiros cidadãos.

ELEIÇÕES DE DIRETORES

domingo, 2 de novembro de 2008

FESTA À FANTASIA

Realizamos na escola em que trabalho no dia 31 de outubro, última sexta-feira, uma festa à fantasia com todos os alunos da escola.
A festa estava maravilhosa, dançamos muito e nos divertimos.
Tinha muitas fantasias, como: fadas, bruxas, homens aranhas, mágicos, esqueletos, super homem, princesas, camuflados, etc. Nós professores pudemos perceber o quanto os pais e nossos alunos são criativos, utilizando dos mais simples recursos puderam criar fantasias lindas.
As professoras estavam todas de chapéu de fada e os professores de cartola.
Os alunos foram contemplados com muitas guloseimas e tudo foi muito tranqüilo.
Muitos de nossos pais também participaram da festa, já que a escola é uma comunidade em que todos precisam e devem estar presentes.
Adoramos à festa e já estamos todos anciosos para chegar o ano que vem para realizarmos a mesma de novo.
A escola é uma comunidade onde todos devem participar de forma participativa na construção da mesma, como também em tudo que a mesma faz parte.
Os pais e os alunos são integrantes especiais na construção de todos os seus documentos, como PPP E regimento escolar.
A escola é de todos e para todos.

domingo, 26 de outubro de 2008

Cuidados com o lixo

Cada vez mais estou tendo consciência e passando aos outros a grande importância de cuidarmos do nosso lixo.
Com o trabalho que estamos realizando sobre o projeto de aprendizagem, nosso grupo está pesquisando muito sobre o lixo e qual a melhor forma de armazená-lo. Aprendemos já muito sobre o lixo seco e orgânico, suas diferenças e como separá-los.
Devemos ter consciência que somos os únicos produtores de lixo de todo o nosso Planeta Terra.Com o aumento da população o lixo com certeza também aumenta, por isso a grande importância de sabermos separar e reciclar os nossos lixos.
Sabemos que hoje em dia muitas famílias já conseguem sobreviver com a reciclagem do lixo. Então devemos ter consciência e fazermos a nossa parte, separando o nosso lixo doméstico.
O lixo é um grande causador de maus à natureza e sem dúvida alguma os maiores prejudicados com a destruição da natureza será nós seres humanos.
Vamos separar e reciclar os nossos lixos!!!!!!!!!!!!

domingo, 19 de outubro de 2008

Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar

Estou muito contente em estar desenvolvendo a atividade sobre o PPP e o Regimento Escolar, pois nós professores muitas vezes não temos o conhecimento destes documentos importantes que temos em nossas escolas e do que são constituídos e quais suas importâncias. Nos textos que li, pude saber mais sobre os mesmos e que até a pouco tempo os professores não tinham participação alguma na elaboração dos mesmos. Recebíamos tudo pronto sem podermos dar nossa opinião e sugestão.
Hoje temos uma escola mais democrática, onde todos os segmentos participam de forma ativa.
Este ano estamos reformulando o PPP em nossas escolas e todos estão participando, é muito mais positivo, temos a opinião dos alunos , pais , funcionários, professores e direção, enfim de toda a comunidade escolar. Com a realização das assembléias podemos ver o que está bom e o que precisa mudar.
Para que tenhamos uma escola modelo e de qualidade, temos que estar sempre em processo de mudanças, renovando e transformando, até que acertamos o ponto certo, mas como tudo muda com o passar dos tempos à educação também precisa e deve estar sempre renovando.

domingo, 12 de outubro de 2008

1ª Conferência do meio ambiente- E.M.E.F.Antonio Ramos da Rocha

Realizamos esta semana em nossa escola a 1ª conferência municipal de Gravataí, sobre o meio ambiente.
Nossa escola desenvolveu este tema com todos os alunos da escola.Os alunos de 1ª à 4ª série trabalharam a importância de reciclar o nosso lixo, como benefício ao meio ambiente e as turmas de 5ª e 6ª séries cada turma ficou com um elemento relacionado com o meio ambiente:ÁGUA, AR, FOGO E TERRA. Os alunos trabalharam em um primeiro momento em sala de aula para fazerem pesquisas e estudos sobre os mesmos.
Depois todas as turmas socializaram as pesquisas e trabalhos que realizaram.
Ficou como ato concreto o plantio de árvores e a reciclagem dos lixos na escola e em suas residências.
Acredito que esta atividade terá um resultado muito positivo para todos nós.
Esta atividade veio de encontro com o projeto de aprendizagem que nosso grupo esta desenvolvendo sobre o meio ambiente, com a interdisciplina do Seminário Integrador.

domingo, 5 de outubro de 2008

CONSTITUIÇÕES

Apesar de ter sido um pouco complicado aquele programa que tivemos que utilizar para realizar o quadro do tempo, sobre as constituições do Brasil, acredito que a atividade foi muito proveitosa. Com esta atividade pudemos conhecer bem mais sobre todas as constituições brasileiras que temos.
As constituições são leis criadas para nos beneficiar em quanto cidadãos brasileiros, por isso acredito ser muito importante que conheçamos as mesmas. As nossas leis são muitas e por isso temos que conhecer as mesmas para podermos cobrar que as mesmas sejam cumpridas.
Agora já as conheço um pouco mais.

domingo, 28 de setembro de 2008

Currículo e Avaliação

Achei bem interessante o texto que lemos sobre a avaliação e currículo, pois estamos em um momento em nossas escolas de reformulação dos PPP e com esse texto e atividades que realizamos contribuíram muita para minha melhor compreensão dos mesmos.Estes dois pontos são de extrema importância em nossa educação, temos que ter muito cuidado no que vamos ensinar aos nossos alunos, o que é realmente importante e interessante aos mesmos, o currículo que vamos lhes oferecer. Quanto a avaliação também estamos sempre procurando oferecer a melhor e a forma mais justa e positiva de avaliarmos nossos alunos. Avaliar não é nada fácil, sendo a avaliação um processo muito amplo e contínuo.
Nós professores temos que estar sempre inovante e reformulando nossas idéias.

segunda-feira, 22 de setembro de 2008

A educação no Brasil

Estou gostando das interdisciplinas que estamos tendo sobre a Organização do ensino fundamental e a Organização e gestão da escola, pois com as mesmas estou aprendendo muito sobre as leis, normas, òrgãos, etc, tudo que faz parte de nossa educação.
Muitas vezes trabalhamos anos e anos em um determinado lugar e não sabemos como o mesmo é administrado, como é mantido, quais os deveres e direitos de cada pessoa. Com essas interdisciplinas estou tendo uma visão mais correta de como é organizada toda a nossa educação no Brasil.T emos que ter esta visão para podermos concordar ou discordar com certas coisas, se somos leigos no assunto não podemos interagir.
Todo o professor deve saber sobre estes assuntos, pois somos nós que iremos participar de forma direta para que nossa educação seja cada vez mais de qualidade.

domingo, 14 de setembro de 2008

QUADRO DO TEMPO

Realizei com meus alunos a atividade do quadro do tempo. Foi muito legal e positiva, pois queria dar uma retomada nas horas, visto que muitos de meus alunos ainda não sabiam verificar as horas.
Além de aprenderem a ver as horas, os mesmos puderam observar o que realizavam durante às 24 horas de seus dia-a-dia. Muitos ficaram surpresos, pois eram muitas as tarefas que executavam e outros por sinal a grande maioria, ficaram surpresos por realizarem tão poucas coisas em seus dia-a-dia.
O ponto que eu queria chegar realmente com esta tarefa era verificar quais alunos realmente tinham um horário de estudo, para minha surpresa, foram poucos que tinham um horário de estudo todos os dias. A maioria disse que apenas realizavam os temas quando tinha e que se não tinham tema não tem hora de estudo. A partir de então pude conscientizar os mesmos da importância de nos organizarmos nossa vida, para que de forma tranqüila possamos vencer todas as tarefas que temos.
É como nós no PEAD mesmo que não tenhamos aula presencial, precisamos nos organizar e termos este tempo para estudos, se não venceremos.
A organização é essencial para o nosso sucesso!!!!!!!!!!!!

segunda-feira, 8 de setembro de 2008

Construindo Projetos

Estou muito contente com esta atividade do Seminário Integrador sobre projetos. Tenho certeza que muito iremos aprender e que muitas dúvidas vamos sanar.
Os projetos devem ser bem elaborados, como também bem executados para que tenhamos sucesso com os mesmos.
O projeto deve partir de um questionamento, ou seja, de uma pergunta que desperte o interesse e atenção dos alunos.
Nossa própria vida deve ser um projeto, onde consideramos o que queremos e onde queremos chegar e alcançar.
Em nossas escolas são muitos os projetos que desenvolvemos ao longo do ano letivo e podemos observar que se realmente o que trabalhamos desperta o intersse e a atenção dos alunos, conseguimos ter resultados positivos e que quanto mais dinâmico for este projeto, mais sucesso o mesmo terá.
Trabalhar a partir de projetos é muito bom e satisfatório.

quinta-feira, 28 de agosto de 2008

O SER HUMANO E SUAS FASES

O ser humano passa por muitas fases na vida, obtendo muitas mudanças que podem ser positivas ou negativas.
A adolescência nos marca a nossa personalidade,onde obtemos o nosso amadurecimento sexual e cognitivo.
Todo ser humano precisa passar por várias fases de desnvolvimento em sua vida, por isso a importância de que cada fase seja vivida com qualidade, certezas para que de uma fase para outra não tenha conflitos.
A nossa identidade não se forma só na adolescência, mas sim em todas as fases de nossa vida.
Nós educadores temos que ter o grande cuidado de sermos seres positivos na vida de nossos alunos, já que atuamos em um lugar muito especial em suas vidas.
Conhecer estas fases da vida dos seres humanos com certeza nos ajudará a conviver melhor com nossos alunos, sendo grandes colaboradores aos mesmos.

quarta-feira, 20 de agosto de 2008

VIDA ADULTA

Adorei ter realizado esta tarefa do texto coletivo sobre a vida adulta,uma porque é sempre muito bom falarmos um pouco de nós já que estamos nesta fase e outra porque é ótimo compartilharmos das idéias de nossos colegas, enriquecendo muito nossa vida pessoal e profissional. A troca de vivências e experiências tem um valor muito significativo em nossas aprendizagens.
Tenho certeza que adorarei esta interdisciplina, pois é muito interessante estudarmos sobre nós mesmos.

sábado, 9 de agosto de 2008

Reflexão sobre o semestre v

Espero que este semestre seja ainda mais proveitoso em meus estudos e aprendizados.Tenho certeza que irei aprender muitas coisas novas, beneficiando minha vida profissional e pessoal.A cada semestre que concluo são muitos os aprendizados que conquisto.
Pretendo vencer mais um semestre com tranquilidade, dando o melhor de mim, me dedicando muito e realizando todas as atividades propostas.

domingo, 6 de julho de 2008

ENCERRANDO SEMESTRE

Estamos chegando ao final de mais um semestre de nosso curso do PEAD.Foram muitos os aprendizados que tivemos, muitas atividades legais e muitas tarefas a realizar.
A semana que passou fiquei um pouco angustiada para concluir o trabalho sobre a defesa do portfólio de aprendizagem, mas tenho certeza que tudo dará certo.Amanhã iremos fazer a defesa oral e espero que consiga transmitir com tranqüilidade tudo aquilo que quero transmitir aos meus colegas, professores e tutores.
Desejo a todos uma excelente apresentação!!!!!

domingo, 29 de junho de 2008

GINCANA: FESTA JULINA

Iniciamos nossa gincana esta semana na escola, gincana da festa julina. O nome de nossa equipe é EQUI PLANETA, pois todos os nomes devem estar relacionadas com a natureza, sendo este assunto um dos mais importante para nós seres humanos.
A gincana está sendo um sucesso, onde os alunos participam muito e com a mesma vamos todos nós professores passar o máximo possível de conscientização sobre a importância da natureza para nós e das várias formas que temos de valorizá-la e preservá-la.
Várias tarefas estão sendo de atividades concretas, como plantar àrvores, reciclar o lixo,confecção de planfetos educativos,etc.
Acredito que ao final de nossa gincana que será no dia 05 de julho com a festa julina, muitas mudanças de atitudes nossos alunos terão e se ficar alguma coisa se quer de aprendizado já nos sentimos satisfeitos.
A cada semente que semeamos, muitos frutos saborosos podemos colher!

domingo, 22 de junho de 2008

Problemas não-convencionais

Estou utilizando muito deste tipo de problemas com meus alunos de 4ªsérie.Estes tipos de problemas são muito importantes que trabalhamos com nossos alunos, pois os mesmos desenvolvem muito seus raciocínios lógicos e os alunos não recebem tudo pronto.
Nos primeiros problemas tiveram um pouco de dificuldades, porque estavam acostumados a ter todos os dados prontos, apenas descobrir qual operação a utilizar, e o problema já estava solucionado.A gora os mesmos já estão familiarizados e apresentam muito estímulo em resolvê-los.
Realizo este tipo de atividade em grupos, duplas e individuais, onde um auxilia o outro.
Percebo que meus alunos estão a cada dia construindo cada vez mais seus conhecimentos.

domingo, 15 de junho de 2008

PERGUNTAS

Os textos e atividades que realizei sobre as perguntas, da disciplina do Seminário Integrador, tem sido muito proveitosos para minha vida docente.Pude perceber o quanto as perguntas são importantes e necessárias para o desenvolvimento de nossos conhecimentos.Ninguém nos faz perguntas sem ter um pouco de conhecimento sobre aquele assunto, por isso a necessidade de valorizarmos e atendermos as perguntas feitas pelos nossos alunos.
Estou realizando com meus alunos de 4ª série, uma atividade sobre perguntas.Coloquei exposta na sala uma caixa de sapatos, onde os alunos estão colocando na mesma, as perguntas que gostariam de fazer para mim e para seus colegas.Em um dia da semana, abro a caixa e debatemos sobre todas as perguntas feitas por eles, quem sabe responde e as que não sabemos, nos comprometemos a pesquisar e trazer as respostas.
A atividade está sendo muito interessante e proveitosa, aprendemos muito e tiramos muitas dúvidas.O que está aparecendo de assuntos legais!

domingo, 8 de junho de 2008

Aula presencial

Adorei a aula que tivemos no dia 03 de junho, principalmente com o professor Édson da disciplina de Ciências Naturais.A técnica foi maravilhosa e o resultado expetacular.Cada um fez o desenho de um trecho da música na lâmina, e depois era projetado, dando a idéia de ilustração.
Estou ansiosa para poder trabalhar a música de Guilherme Arantes, PLANETA ÀGUA, utilizando a experiência vivenciada na aula.
Sempre que participo das aulas presenciais, volto cheia de idéias para desenvolver na minha sala de aula.Essas novidades a qual o curso do Pead está me oferecendo sempre compartilho com minhas colegas da escola, multiplicando assim meu aprendizado com todos.

sexta-feira, 30 de maio de 2008

Rua do Lazer





Nossa escola no dia 20 de maio, terça-feira, no turno da manhã, realizou um projeto o qual se chamou “Rua do Lazer”. Esta rua se chama Amapá, no qual 30% de nossos alunos moram na mesma, compondo mais de cem alunos, sendo os mesmos a maioria bem carentes.
Realizamos este projeto a fim de valorizarmos sua rua e para que todos conheçam onde a maioria de nossos alunos vivem.
O projeto se chamou rua do lazer, pois realizamos muitas brincadeiras neste local.
Levamos aos alunos brincadeiras como: jogo do xadrez, dama, moinho, confecção de animais de balão, jogo de vôlei, pintura em paredes, capoeira, danças,etc.
A atividade teve um grande sucesso, pois todos participaram com muita alegria e tenho certeza que nunca mais irão esquecer deste dia.
Pretendemos continuar estas atividades nesta rua.

segunda-feira, 19 de maio de 2008

TRABALHANDO COM EXPERIÊNCIAS

Quando trabalhei com meus alunos sobre SOMBRA, utilizando de experiências, foi muito positivo a atividade, pois os alunos primeiro vivenciaram sobre este assunto para depois elaborar conceitos.
Acredito que se primeiro utilizarmos o concreto para depois chegarmos ao abstrato ficará muito mais fácil o aprendizado de nossos alunos, sem contar que o verdadeiro aprendizado ocorrerá mesmo, onde aprendemos para a vida.
Adorei ter realizado esta atividade com meus alunos e a partir da mesma criarei outras, para que nosso aprendizado seja algo tranqüilo, de muitas descobertas.

segunda-feira, 12 de maio de 2008

Desafios matemáticos

Estou muito contente com o que estou aprendendo na disciplina de matemática.Com os conhecimentos que estou adquirindo, cada vez mais consigo criar atividades diferenciadas, onde os alunos tem que realmente desenvolver seus raciocínios.A partir de todos os textos e atividades que li, estou trabalhando com meus alunos os mais variados tipos de problemas e o melhor estou muito satisfeita com seus desempenhos, é incrível como eles possuem um raciocínio rápido.
Os desafios matemáticos faz com que os mesmos pensem de forma lógica e rápida, muitas vezes sem utilizar os cálculos, somente a partir de suas idéias e conhecimentos.
Como é bom desafiarmos nossos alunos e ver o quanto os mesmos são capazes.
Minhas aulas estão mais dinâmicas e desafiadoras.

quarta-feira, 7 de maio de 2008

COMPARTILHANDO CONHECIMENTOS

Fiquei muito feliz hoje, pois realizei na escola que trabalho com minhas colegas de currículo, uma formação continuada, no qual eu fui a palestrante da mesma en volvendo atividades de matemática.
Realizei esta formação, utilizando das atividades da disciplina de matemática,para passar as minhas colegas muitas sugestões e técnicas de atividades para trabalharmos com nossos alunos.Comentamos muito sobre os cálculos mentais, as quatro operações, problemas variados, etc.
Este momento foi maravilhoso,trocamos muitas experiências, sugestões, idéias e o melhor todas ficaram muito satisfeitas com tudo que lhes passei.É muito importante estarmos sempre renovando, principalmente na educação.
Adorei ter realizado este trabalho com minhas colegas e acredito que o mesmo será muito positivo e proveitoso.
Marcamos já também outro encontro só para confeccionarmos atividades e jogos matemáticos.
Os encontros continuaram e faremos os mesmos envolvendo todas as disciplinas e continuarei contribuindo com tudo que estou aprendendo no Pead.

segunda-feira, 28 de abril de 2008

Noções de tempo e espaço

Ao ver os filmes e ao realizar a atividade sobre o Ciclo da Natureza:Noções de Tempo e Espaço,pude perceber o quanto nós seres humanos somos responsáveis pelo nosso ambiente, em especial nossa natureza.Se não termos a consciência que somente juntos e unidos podemos preservá-la e protegê-la não teremos resultados satisfatórios.Todos os seres humanos tem a obrigação de cuidar, sendo que ao cuidar da natureza estará favorecendo a si e a todos os outros.A natureza é a maior riqueza que temos, sem ela nós não podemos viver.
Acredito também no grande poder que nós educadores temos em passar esta consciência de preservação aos nossos alunos, sendo a união a maior força que podemos ter, como no filme nos mostra se sermos egoístas, não chegaremos a lugar e nem a resultado positivo algum, precisamos nos unir contra esta destruição.
A união faz a força!!!!

segunda-feira, 21 de abril de 2008

Atividades de ciências

MÓDULO 1:Concepção de natureza:relação ser humano e ambiente

RELATÓRIO DO MÓDULO 1
Realizei a atividade de ciências com meus alunos de quarta série.Foi muito positiva e interessante. Dividi meus alunos em grupos, no qual os mesmos desenharam para representar as palavras.Utilizei as mesmas palavras dadas pelo professor, tiveram algumas palavras que os alunos não sabiam seus significados, como: átomo e células. Com as palavras desconhecidas, os alunos pesquisaram seus significados no dicionário e junto comigo obtiveram algumas informações sobre as mesmas, acrescentando seus conhecimentos.
Durante a realização da tarefa, houve muitos debates e discussões sobre as palavras, onde descobrimos seus significados.
Os alunos se motivaram muito e realizaram a atividade muito satisfeitos.
A palavra que o desenho ficou mais parecido foi o coração, pela maioria dos grupos.A palavra mais diferente representada pelos alunos foi à força e a palavra mais difícil de expressar através de desenho foi à saudade.
Esta atividade foi muito positiva, no qual os alunos compreenderam que muitas vezes as palavras podem obter significados diferentes, dependendo de como a pessoa a interpreta.
Gostei muito de realizar esta atividade e os alunos também.
Muitas vezes a palavra tem o significado de acordo com o conhecimento de cada pessoa.


TRABALHO REALIZADO POR UM ALUNO.

REFLEXÃO SOBRE A DEFESA DA SÍNTESE

REFLEXÃO SOBRE A DEFESA DA SÍNTESE

Durante a elaboração de minha síntese foi muito gratificante, pois ao elaborar a mesma pude perceber o quanto de conhecimentos adquiri. Muitas foram às descobertas e assimilações feitas pelas disciplinas desenvolvidas neste semestre.
Em cada disciplina, ficaram grandes conhecimentos, no qual irei utilizá-los em minha vida profissional e pessoal.
Acredito que já ocorreram muitas mudanças em mim, na maneira de pensar, analisar e ver a educação.
Tudo que aprendo utilizo em minha vida docente.
Quanto à apresentação, à mesma ocorreu de forma tranqüila, pois relatei tudo que aprendi e utilizei em minha prática docente.
Procuro sempre compartilhar tudo que aprendo com meus colegas de escola, para que cada vez mais possamos modificar e qualificar nossa educação.
Busco sempre melhorias para poder alcançar melhores resultados com meus alunos.
A educação requer mudanças, crescimentos e novas formas de ensinar e aprender.
Cada vez mais, acredito em uma educação construtiva, no qual aprendemos brincando e trocando experiências.
Enfim, nas interdisciplinas que tive neste semestre como: Seminário Integrador, Música na Escola, Literatura, Ludicidade, Artes Visuais, todas são essenciais em nossas práticas docentes, porque todas desenvolvem a criatividade, a curiosidade e a vontade de aprender, fazendo com que nossos alunos interajam em tudo que lhes é informado, sempre levando em conta suas realidades e vivências, sendo que um verdadeiro aprendizado ocorre quando utilizamos o mesmo em nossa vida. As aulas dinâmicas são indispensáveis, pois é brincando que se adquiri um ótimo conhecimento.
Vamos ensinar brincando!

sábado, 12 de abril de 2008

LIVRO:MINHA VIDA ESCOLAR

Com a disciplina de estudos sociais, no qual já assimilei que devemos trabalhar a história, sempre levando em conta a história de nossos alunos e suas realidades.
Tive uma idéia de montar com meus alunos um livro sobre suas vidas escolares, desde seus primeiros anos de escola, suas lembranças, saudades, aprendizados, passeios, fotos, etc.A montagem deste livro foi muito legal, pois percebi o quanto à escola é importante para os mesmos e quanto de responsabilidade que nós professores temos em suas vidas.Nossa escola estava completando 17 anos e na sua festa de comemoração nossos livros foram expostos.
Nossos livros foram um sucesso!!!!!

BRINCANDO DE SUPERMERCADO

A partir de muitas leituras e atividades que estou realizando na disciplina de matemática, já estou me sentindo cada vez mais com vontade de renovar minhas aulas.
Tive uma idéia de brincar com meus alunos de supermercado, pois queria trabalhar com os mesmos sobre sistema monetário nacional.
Foi muito legal e proveitoso, os alunos se divertiram muito, aprenderam os preços das mercadorias, a somar, a diminuir, dar trocos, etc.
Acredito que esta brincadeira eles não irão esquecer e ficará bem assimilado o conteúdo proposto.
É BRINCANDO QUE SE APRENDE!!!!!

terça-feira, 8 de abril de 2008

Atividade realizada com meus alunos

Realizei com meus alunos a atividade de ciências sobre as palavras relacionadas com a disciplina, onde os alunos tinham que desenhar.Foi uma experiência muito positiva, onde cada aluno expôs suas idéias e podemos verificar o conhecimento de muitas palavras estranhas no qual aprenderam seus significados.Também puderam conhecer que muitas palavras possuem sentidos e significados diferentes.
Adorei ter realizado esta tarefa e meus alunos também demonstraram-se muito motivados.

sexta-feira, 28 de março de 2008

NOVAS DISCIPLINAS DO PEAD

Estou muito contente com as novas disciplinas deste semestre,pois tenho certeza que as mesmas irão contribuir muito em minha vida profissional.
Adoro e amo de paixão a disciplina de matemática,sempre procuro obter maneiras diferentes e mais agradáveis de ensinar.As outras disciplinas também são muito importantes,sendo que estudamos nossa história no passado, presente e futuro.A ciência nos traz grandes informações de nossa vida,corpo e a geografia nos faz ver tudo sobre o nosso universo,enfim são disciplinas que nos mostram tudo que nos rodeia.