Problemas não-convencionais

Estou utilizando muito deste tipo de problemas com meus alunos de 4ªsérie.Estes tipos de problemas são muito importantes que trabalhamos com nossos alunos, pois os mesmos desenvolvem muito seus raciocínios lógicos e os alunos não recebem tudo pronto.
Nos primeiros problemas tiveram um pouco de dificuldades, porque estavam acostumados a ter todos os dados prontos, apenas descobrir qual operação a utilizar, e o problema já estava solucionado.A gora os mesmos já estão familiarizados e apresentam muito estímulo em resolvê-los.
Realizo este tipo de atividade em grupos, duplas e individuais, onde um auxilia o outro.
Percebo que meus alunos estão a cada dia construindo cada vez mais seus conhecimentos.